私立學校響起開放的號角

2001年的年底，中國教育部正式批准高等學校開始試辦軟體學院，並有限度的開放國外資金參與投資軟體學院，讓向來只能由國家開辦的教育體制，開始出現鬆動。日後中國將以軟體學院試辦的成績為參考，逐步開放私立學校的設立。

2001年12月，教育部發佈「關於批准有關高等學校試辦示範性軟件學院的通知」公文，包括清華大學、北京大學、復旦大學、中山大學在內的35所高等學校，可以試辦示範性軟體學院，並允許這些試辦的學校，可以對外招募校務資金，並參照公司設立形式，以股份制模式運行，對招生規模、錄取考試、授課形式及教材、合資方背景、辦學模式等，都不加以限定。

加入WTO後，中國也針對教育領域作出改變承諾，除軍事、員警、政治、黨校等特殊領域教育及義務教育外，在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服務等方面，允許外方資金介入。這意味著，原本由政府所獨力興辦的教育體制將面臨巨大的挑戰，軟體學院更有可能成為中國私立大學的雛形。

面對中國加入WTO後，國際名校可能獲准在中國設立分校的威脅，中國政府也體認到教育體制將面臨的衝擊。中國教育部已經從過去由國家為主興辦學校的態度，轉變為調動各方面資源，加快教育事業發展，對於需求較大的產業或高新技術的人才，更賦予較大的空間，來加速培養人才。

依照中國教育部的概念雛形所延伸出來的試辦學校，就是這35所重點大學的軟體學院。從去年7月教育部發出「關於試辦示範性軟體學院的通知」，到12月上旬發出正式批准的通知，預計2002年3月，大多數軟體學院第一批學員就將正式開課。

為加快培養周期，教育部許可示範性軟體學院直接從本校非電腦專業的大一、大二學生中擇優培養本科生，甚至可以嘗試從四年制轉為六年制。此外，還可以採用第二學位、軟體在職工程碩士以及從應屆畢業生中招收研究生等多種培養方式。

預計從2002年開始，通過開辦示範性軟體學院，中國每年至少將增加1.5萬名軟體高級人才。