忠義國小展示平板筆電電子書包教學成果（圖說）

在教育部「電子書包實驗教學試辦學校暨輔導計劃」經費補助下，台北市、花蓮及高雄五所國小採購電腦、互動式電子白板在校內小規模的實驗電子書包計劃，相較於其他四所學校以小筆電代替傳統書包，台北市忠義國小選擇採購45部12吋平板筆電，供學生上下課全程使用。

忠義國小以4、5年級各一班為電子書包教學實驗班，從3月底至5月底以一個學期時間推動、評估電子書包的教學成果，教學上除了音樂課仍使用紙本教科書外，國語、英語、社會等其他科目均利用業者提供的電子化教材教學。

學校採購了聯想12吋的平板筆電ThinkPad X200t，相較於其他學校採用小筆電，X200t因使用Core 2 Duo處理器效能較高，在教學互動與手寫輸入反應上較快，但缺點是價格很高，一台要價5萬多元。

↓　X200t可翻轉筆電螢幕成為平板電腦使用，學生利用手寫筆可在螢幕上手寫習字、塗鴨畫圖。為防止學生擅自安裝其他程式或更改電腦設定，電腦每次開關機均會自動還原。


↓　為方便家中沒有寬頻網路的學生在家也能使用電子書包上網寫作業、查資料，與威邁思電信合作採購WiMAX上網服務，筆電旁插入的便是WiMAX網卡。


老師可透過一台X200t控管學生上課時電腦的使用情形，例如瞭解學生使用電腦瀏覽網路或是玩遊戲，從遠端封鎖或關閉電腦；搭配取代傳統黑板的電子互動白板，老師在白板前操作電腦與學生互動。

↓　教室內部署了無線接受器，將蒐集到的四台學生電腦畫面在白板上顯示出來，讓老師同時檢視、說明學生上課隨堂測驗的答案。


↓　電子書包實驗班配合需要特製的電腦桌，可連接地上的插座為筆電充電。


學校使用翰林、康軒等的國語、數學電子化教材，展示電子書包教學的忠義國小電子書計畫執行導師陳定欽表示，這些教材多以Flash設計互動教學，除了音樂科外，國語、數學、社會等科目，還有上課隨堂測驗都以電子書包教學。

↓ 　學生解答隨堂測驗的數學題目，遇到不瞭解時一起討論。








↓　學校建置一個eClass平台供學生繳交或下載指定作業，瞭解班級公告，該平台也有聯絡簿功能，登入後家長便能與老師溝通掌握學習狀況。


↓　下課回到家，學生也能以電子書包連上WiMAX網路寫學校指定的作業、查資料，家長也能透過電子書包登入eClass察看學生聯絡簿，以Skype與老師聯絡。



對於實驗一個學期的電子書包教學，忠義國小資訊組長陳志強表示，根據成大協助評估，透過電子化教學確實有助於提昇學生學習狀況，同時減輕學生上課攜帶的書包重量。

但他也指出目前仍有些不足之處，例如電子書包目前主要採購小筆電或平板筆電，小筆電雖然可長時間使用且價格較低，但效能可能不敷教學使用，而使用主流處理器的平板筆電效比較好，但售價較高，對於學校採購成本為一大負擔。而類似 iPad的平板電腦目前尚末成熟，無法支援Flash教材。

教材部份，忠義國小電子化教材來自於自家教科書業者，使用習慣上較無統一，採用電子書也需要老師具備一定的資訊能力才能針對課程需要調整教材，而學生的作業本仍以掃描成電子檔處理，事前的教材準備上還需花費一番時間。