良葛格的Java之路：做有把握的事

IT人物─林信良（良葛格）－－作者、技術顧問、講師
	國立臺灣大學電機工程學系畢。於網路上經營開發技術相關網站「良葛格學習筆記」，撰寫電子書、發表技術文章、影音教學，因而成為著名網路寫手，目前累積技術文件千餘篇，並於JavaWorld@TW網站擔任版主（暱稱caterpillar）。著作包括《良葛格Java 學習筆記》、《Java SE 6 技術手冊》、《Spring 技術手冊》、《Spring 2.0 技術手冊》，並翻譯《Ajax in action》中文版。目前從事技術書籍寫作、翻譯、技術顧問及講師等工作。

在Java界為人熟知的「良葛格」，因為持續地於JavaWorld@TW論壇發文分享技術心得，而受到站長林上傑的注意，引薦他出版《良葛格Java學習筆記》。從這個起點開始，本名林信良的良葛格，陸續出版了多本Java相關的書籍，內容淺顯、好入門。後來也因此而進入昇陽教育訓練中心，成為Java講師。

高雄出身的林信良，講話帶著微微的臺灣國語，但親和力狠強。我們參與了一小段林信良的上課過程，發現他很懂得善用比喻，可以把抽象的物件導向觀念，以生活化的方式解釋，讓人易於理解，確實他是在「授業及解惑」方面下過苦功。

不怕被問倒，只怕學員不提問
談到上課的經驗，林信良表示：「臺灣學生普遍不敢問問題，但我積極鼓勵他們提問。」

於是在他的課堂上，學員發問很踴躍，休息時間也有人來請教實務上遭遇的問題。雖然下了課也不得閒，但林信良認為這是教學相長的過程，可以藉此增加接觸實務的機會，所以也樂此不疲。

不過也有一些壓力很大的狀況，林信良回想有一次接手竹科知名企業的包班課程，表示：「整整兩天沒睡。」主要壓力來自於前一位授課講師被「退貨」，臨危授命的他，擔心無法扭轉學員心中的不良印象。而且，竹科的工程師素質一定很高，不知道什麼樣內容的技術，才是他們真正想學的。

林信良忐忑不安地到了現場，了解狀況之後，才知道這間公司安排一系列從基礎到高階的Java課程，其實是給所有員工的福利，所以來上課的學員未必是具備程式開發背景的人。前一位老師技術能力高強，但講得太過專業，所以許多學員感到鴨子聽雷。於是他調整上課方式，以更淺顯的說法教學，終於順利結案。

面對沒有教材的課程，備課壓力大到胃潰瘍
除了教學技巧，上課前的準備也很重要。林信良遇過好幾次特殊的情況。

例如有一班與「安全」有關的Java課，需要準備兩天的課程。然而，官方教材資料太少，林信良只好自己搜集資料完成教學。

更慘的經驗，是接到自己不熟悉的主題，卻又沒有教材的課程。林信良談到第一次接Java效能的課程，就是完全沒有教材的情況。他為此翻遍Java書籍，只要看到是跟「效能」有關的章節就撕下來。他把這些資料裝訂在一起，然後仔細研究整理成投影片，再設計教學內容。

後來林信良不但順利上完課程，而且他設計的投影片，成為昇陽中文版Java效能課程的官方教材。這種「無中生有」的備課經驗，雖然讓林信良壓力大到導致胃潰瘍的毛病，但他認為這種強迫學習，也讓自己學到不少東西。

雖為知名Java講師，其實是電機界的逃兵
這樣一位出書又教學的Java專家，其實並非資訊科班出身。林信良的本科系，是外人眼中的二類組第一志願──臺大電機系。不過林信良坦言並不喜歡電機系「大學時期只要是『電』字開頭的科目，成績都很爛。」

林信良隱約感覺自己的興趣不在電機。在當兵站哨時，認真思考未來的方向：畢竟電機相關的課程，是大學時代的主力，工作機會又多在薪資優渥的新竹科學園區。臺大電機系在資訊方面的科目，只占1/3，若轉往資訊領域發展，等於是要放棄2/3的所學。

最後林信良仍決定背棄電機，選擇自己的興趣，在資訊界從頭開始。於是退伍後在高雄的一間小公司，從月薪3萬元的程式設計師做起。

好奇心驅使他前往上海讀書
由於工作表現良好，短短一年半的時間，已升至副理，薪水調至53,000元。

也就在這段期間，林信良因工作上有和中國企業往來的機會，發現對岸IT人的技術能力，不如想像中差，而且以簡體字發表的技術資訊，也不輸臺灣人的水準，於是興起去中國的念頭。

2003年左右，林信良眼看公司營運走下坡，已經開始裁員，於是乾脆自請離職，到香港參加港澳臺聯合招生考試，考進上海交通大學計算機應用技術系攻讀碩士。

林上傑和王森給了他揮灑的舞臺和機會
在上海讀書之餘，林信良同時也在臺灣的JavaWorld@TW論壇分享技術文章，逐漸建立起知名度。林上傑長期觀察林信良發文的內容，覺得這人的文筆及技術能力有一定的水準，於是不斷地勸說他整理發表的文章出書。

林信良一開始的意願不高，但到了上海的第二年，眼看積蓄快用完，終於聽進林上傑的話，出版他的第一本書《良葛格學習筆記》。

講到這裡，林信良認為自己生命中有兩個很重要的人：「一個是前昇陽教育訓練中心經理王森，另一個就是林上傑。」林上傑建置的JavaWorld@TW給了他發揮的舞臺；而王森則是給他機會的人。

林信良結識王森，是在2005年的JavaTwo大會。談到兩人的第一次接觸，林信良形容：「拿到『昇陽教育訓練中心經理』的名片時，有一種很不真實的感覺。」這個頭銜，實在高不可攀。王森當時提到希望請林信良寫教材，他還以為是客套話。

然而不久之後，王森又透過MSN邀請已回到上海的林信良寫教材。而且，在他一個字都還沒動筆的情況下，就直接付清教材費用，這點令林信良感到不可思議。

事實上，在那個時間點，寫教材的機會，對林信良意義重大。因為經濟上已逐漸無法負擔學業與生活所需，於是，他猶豫著是否要繼續學業。

王森得知情況之後，力邀他回臺灣昇陽教育訓練中心教Java，雖然家人認為花了兩年，卻沒有拿到碩士學位很可惜，但林信良肯定地說：「我在該離開的時候離開，並沒有遺憾。」他也強調Java和物件導向的觀念，都是在交大時期打下的基礎，所以上海那兩年是意義深重的，絕對沒有白費。

轉彎的勇氣來自於之前的累積
回顧林信良放棄電機之路以後的過程，人生就像轉了幾個大彎，外人看來覺得他充滿勇氣，敢走一條較少人選擇的路。但林信良解釋：「我不是沒有任何把握就轉彎。」

離開電機領域，是因為自己資訊方面的表現確實比較好。而前往上海讀書，一方面是因為公司走下坡，另一方面是有一筆4、50萬元的積蓄，當時就算不工作，留在高雄也可以活兩年，所以並無後顧之憂。

而中斷上海交通大學的學業，林信良自認是評估後的選擇。他當時在臺灣已經出書，所以對寫作能力有一定的把握，因此不擔心生活過不下去。剩下的，只是實踐想法與興趣的勇氣。

林信良跟我們說：「不要怕走錯路，因為人生沒有白過的，只要認真過，就不會白費的。」但他也強調離開既有的生活模式，要有一定的把握。

他建議IT人，若想這麼做，要衡量本錢。如果現在的本錢是十分，轉彎可能會損失六分，但若可以把剩下的四分，包裝成七分甚至八分，就有嘗試的可行性；否則就應該務實工作，不要想太多。文⊙李延華