NII建設推動全民上網，不忘身心障礙同胞的需要

教育部負責規劃建置各級學校電腦教室中的身心障礙學生上網輔具，88年度已編列3000萬元預算，不足的部份將由擴大內需案縣市招標節餘款支出。內政部也草擬了補助上網輔具購買費用的辦法，初步為上網輔具編列了1100萬元的補助經費；只待草案通過後，身心障礙者即可申請。

推動國民應用網際網路，是國家既定的政策；不過對於台灣的50多萬身心殘障同胞來說，不要說上網，可能連使用電腦都有障礙。因此在國家資訊通信基本建設（NII）推動方案中，便將「身心障礙同胞上網服務計畫」列為其中一環，自去年度開始編列預算執行。這項計畫由行政院NII小組負責推動，並協調內政部、教育部、國科會、衛生署等單位合力執行。

目前針對此一計畫，教育部負責規劃建置各級學校電腦教室中的身心障礙學生上網輔具，88年度已編列3000萬元預算，不足的部份將由擴大內需案縣市招標結餘款支出。89年度則將依88年度施行狀況，衡估實際需求後編列所需經費。

光以台灣地區的國民小學來說，全台灣2000多所國小，3000萬的預算每個學校只分不到兩萬元；用來幫助身心障礙學生上網的特殊輔具，例如財團法人科技輔具文教基金會所開發的無障礙電腦人機介面系統，一套大約就要25000元。3000萬的預算鐵定是不夠，就端看教育部及各縣市教育單位，如何輔導各學校建置身心障礙學生的上網設備了。

同時，教育部也進行身心障礙同胞上網輔具的研究開發與教育推廣。 88年度編列了1千1百20萬元，請淡江大學進行「大專點字圖書製作暨視障教育輔具資源中心計畫」。

淡江大學盲生資源中心指導老師葉豐輝指出，此一計畫主要是替全台灣有收盲生的大專院校，將所需要用的教科書點字化。點字化一本書，過去只能打印製成點字書，體積大、攜帶不方便是其缺點；在該資源中心的研發下，目前已可將點字書製成電子檔，除能以磁片寄給需要的學生外，也放在該中心製作的「無障礙全球資訊網」上，成為一間適合盲生使用的「電子圖書館」，盲生甚至可透過Internet將這些點字化的教科書直接下載。

不過，要「讀」得出這些電子檔，還是必須要配合盲用點腦的使用。盲生資源中心開發的「金點一號點字觸摸顯示器」，就能將螢幕上的文字在觸摸顯示器上轉成點字，讓盲生能夠辨視。葉豐輝說，這樣一套系統，以往只有舶來品，大約一套要25萬元，淡江的這一套則只要5萬元。葉豐輝指出，台灣的盲胞人數大約3萬，他估計可能其中10％ 的人會有上網的需要；而至今已有大約300位盲胞個人購買了觸摸顯示器，這個比例算是相當高的。當然，由於價格不便宜，很多需要的人可能買不起。

另外，內政部的「獎助辦理殘障者生活輔助器具補助作業要點」中，以往並未將電腦輔具或是上網輔具涵蓋在補助範圍內。配合NII小組的計畫、再加上回應許多殘障團體不斷的呼籲，今年終於擬定了「身心障礙者醫療及輔助器具費用補助辦法（草案）」，其中就加入了上網輔具及電腦輔助器具。草案中規定將依身心障礙者的經濟狀況，給予低收入戶最高金額十萬元、非低收入戶最高金額五萬元的補助。

該草案中並在88年度總補助預算41億中，劃編出1100萬元，做為88年度上網輔具部份的補助預算。不過目前該辦法尚未定案，目前還正在徵詢各地方政府的意見；一旦定案並發佈實施後，殘友們就可以向各縣市政府主管身心障礙者福利的單位申請電腦與上網輔具的補助了。