到公元2000年,兒童教育軟體(CAI)市場需求成長預計超過2倍,達到新台幣13億元。而電腦補習班、學校、直銷等新興通路,將取代傳統電腦門市成為兒童教育軟體軟體的主要管道。

台灣目前3-12歲的兒童約有330萬人,但1997年學習電腦的兒童僅有12萬人,預計兒童教育軟體(CAI)市場規模將從1997年新台幣6億元成長至2000年的13億元,需求攀升超過2倍。針對國內1997年兒童資訊教育市場,財團法人資訊工業策進會今天(6/10)發表一份研究報告,顯示兒童教育軟體的市場潛力無窮。

根據資策會的調查,「電腦」已名列家長心中兒童學習項目的前三位,僅次於英語和音樂。雖然目前業者獲利率在20%以下的佔八成,但仍有業者不斷投入兒童教育軟體市場,累計國內兒童教育軟體製作商與發行商總數約70家,顯示不論從需求面或供給面來看,兒童教育軟體市場的前景可期。

資策會科學展示中心主任黃宛華表示,兒童教育軟體市場競爭激烈,但業者的營收獲利率仍偏低,原因之一為傳統軟體通路並不能有效接觸兒童家長。根據調查,業者超過40%的營業額仍來自電腦門市,也就是傳統電腦硬體及軟體的行銷管道,然而現有的通路並未能為業者創造好的銷售量,業者未來應多開發其他通路,如電腦補習班、學校、直銷等,透過專人實際操作和講解,讓家長真正了解產品。

黃宛華指出,休閒類及語文類軟體是目前市場上接受度最高的兩類產品,前者包括電子故事書、益智與棋藝,後者則有中文、英文、日文甚至台語。而暢銷產品有一些共同特色,包括製作發行公司的知名度、得獎的保證、主題鮮明、為課程輔助教材、具有知名偶像主角如小丸子、轉轉龜等。

至於產品價格方面,黃宛華指出,雖然目前市場上價格紊亂,但售價在新台幣500元左右的產品市場接受度最高,預計兒童教育軟體的價格將與音樂CD趨近,在新台幣350元上下。

應邀參與分析的第三波資訊總經理杜紫宸則表示,兒童教育軟體的銷售通路應參考國內童書的銷售方式,75%的童書並不是透過店銷,而以直銷占絕大多數。而且必須克服家長個人對電腦的恐懼心理,進而打動家長的心,行銷人員的解說和教學手冊尤其重要,如果具有專家推薦更可以大幅增加產品的附加價值,他認為價格並不是決定產品銷售的主要因素。

杜紫宸強調,產品應針對家長對兒童的心理需求和期待開發,不同類型的軟體經營方式大不相同。譬如家長會讓2-5歲的兒童玩寓教於樂型的光碟,如草苺小丸子系列;5-8歲的兒童則適合才藝培育型的軟體,如昱泉阿毛DoReMi系列;8-12歲已就學的兒童,對課程輔導型的產品需求較大,包爾轉轉龜數學系列的成功就是範例。他認為5-8歲的兒童市場最有潛力,因為家長對這個年齡層的兒童虛擬期待最大。

杜紫宸表示,兒童教育軟體銷售是細水長流型,口碑比流行重要,需要長時期造勢,比如推出系列化產品有助聲勢拉抬,設優良產品排行榜,透過媒體感性報導及善用活動行銷等,兒童教育軟體業者必須長期奮戰才會有成績。

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