教育部表示,今年原本所編列的近新台幣20億元的資訊教育預算,目前還不至於受到震災後重建資金排擠效應。不過,原本編列新台幣5000萬元的舊電腦設備汰換經費,則將挪為災區縣市網路中心重建及電腦教室設備重購之用。

在集集地震之後,中部災區校園重建所需龐大經費正讓教育部傷腦筋。經教育部內部討論,今年所編列的近新台幣20億元的資訊教育預算,目前暫時還不會受影響,包括新台幣2億元的中小學教學軟體採購、種子教師訓練、TaNet網路建設等計畫仍持續進行。不過,原本編列新台幣5000萬元的舊電腦設備汰換經費,則將挪為災區縣市網路中心重建及電腦教室設備重購之用。

大地震造成南投、台中等地學校受損嚴重,教育部近日也正在重新審視先前既定預算,將部分款項優先予重建災區學校之用。不過到目前為止,教育部還不打算動用到約新台幣20億元的資訊教育經費,換句話說,資訊教育推廣措施仍按既定計畫進行,包括台幣2億元的中小學教學軟體採購、種子教師訓練、TaNet網路建設等。

教育部電算中心主任陳立祥表示,89學年度和資訊教育相關的預算共約新台幣20億元,原本就已經不算寬裕,而教育部估計此次重建中區校園至少要花上千億新台幣,區區20億元僅是杯水車薪,緩不濟急,加上教育部也相當重視資訊教育基礎建設,因此並未要求動用此筆經費。

不過,陳立祥也指出,目前資訊教育預算雖然還未受到排擠效應,但最後仍要視教育部重建款項配置計畫,不排除部分資金調度。

而目前唯一確定受到影響的預算是新台幣5000萬元的舊電腦設備汰換經費,該筆預算原本是編列作部分學校X86級的舊電腦設備升級之用,這項計畫恐怕將暫時擱置。陳立祥指出,由於中區資訊建設破壞情形嚴重,如南投縣網路中心幾乎全毀,因此該預算將優先用來重建縣網中心,其次作為災區中小學資訊設備重購補助。

去年擴大內需方案撥新台幣64億專款,在今年暑假完成全台灣3000多所中小學電腦教室軟硬體建置,而南投、台中也有不少學校新建的電腦教室,在此次震災中毀於一旦。陳立祥指出,目前受災區電腦教室損壞情形也正逐一清查,如果還有能用的設備,會嘗試搶救出來。

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