今日與會的人士除錢伯斯外,還包括了教育部長曾志朗、中央研究院院長李遠哲及成功大學教授吳京等人。錢伯斯對台灣是否能具備新經濟時代的競爭力提出建言,他認為台灣應加強資訊基礎建設,政府並應開放自由化競爭,而教育體系亦應有相當的配合。

拜「公元2000年世界資訊科技大會」所賜,由中研院及教育部於今日(6/13)共同舉辦的「寬頻網路教育世紀高峰會」也邀請到了思科總裁約翰.錢伯斯參與座談,錢伯斯淺談政府與產業如何與教育結合,為資訊科技產業培育足夠的人才。

今日與會的人士除錢伯斯外,還包括了教育部長曾志朗、中央研究院院長李遠哲及成功大學教授吳京等人。錢伯斯對台灣是否能具備新經濟時代的競爭力提出建言,他認為台灣應加強資訊基礎建設,政府並應開放自由化競爭,而教育體系亦應有相當的配合。

在教育方面,錢伯斯認為,在經濟轉型的新時代,教育提供了許多機會,不但如此,以美國為例,美國在提昇國家競爭力時,最重視的問題為是否能有足夠的技術人才來推動國家經濟的發展。

錢伯斯表示,他與美國哈佛、史丹佛等學校接洽過,當中,他們皆主張必須改變現有的教育體制來迎合國家經濟的發展,如果教育做得好,國家便有可能發展主導性經濟。

而關於e-learning電子學習,錢伯斯認為也許現階段的基礎建設仍無法到達一致的頻寬環境,但這點是可以未來克服的,而藉由網路而來的電子學習可讓學生自行決定想要學習的部份,讓老師了解學生的需求,針對這一新的學習風潮,無論老師或學生都應該要有新的教學或學習方式。

錢伯斯並且認為電子學習有可能取代傳統的學習方式,不過,吳京卻表示學生與老師的互動應是另一種學習的過程,電子學習短時間內尚無法取而代之。

曾志朗及李遠哲亦肯定寬頻網路教育對台灣未來經濟發展的協助,不過,政府迄今尚未發表一套完整的網路教學策略,多是由各大專院校主導,再向政府單位申請經費補助,發展屬於各校的網路教學系統及內容。

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