學悅落實互動學習，創新教育應用，結合雲端產業服務團拓展異業合作

全台一半以上的大學，共有7,700多位老師和超過18萬名學生都在使用Zuvio IRS雲端即時反饋系統進行互動，學悅科技以創新的學習模式在教育市場成功闖出一片天。

為了持續擴大市場，學悅採多線並進，除了往下深耕中小學，更在今年進軍中國，簽下山東大學等新客戶。此外，加入由經濟部工業局主辦的雲端產業服務團，則帶來與教育以外的更多產業的交流契機。

學悅科技董事長趙式隆表示：「新創公司什麼都沒有，任何提供協助或資源的管道都有正面幫助，所以我們儘可能地參與雲端產業服務團舉辦的研討會與展覽活動。它讓我們不只侷限在新創圈，而是有了直接與各產業對話的機會。」

教學實務經驗掛帥，貼進學習需求

學悅的Zuvio解決方案以即時回饋、趣味學習、互動教室、雲端教學為特色，現有用戶涵蓋北一區和北二區教學資源中心學校，包括臺灣大學、政治大學、臺灣師範大學、臺北醫學大學、陽明大學等。

Zuvio的開發源自趙式隆本身在臺大電機系的教學經驗，他發現學生們上課都不提問，下課才圍著老師問問題，甚至完全不發問，結果考試都不會寫，他決定以人手一支的智慧型手機來打造互動學習的情境。

目前，學悅科技的團隊共有20名成員，一方面努力拓展市場，另一方面持續優化使用者體驗，包括重新設計使用介面、提升後台效能、強化資料庫管理、汰除不受歡迎的功能，讓Zuvio以最簡潔有效的方式呈現。

例如：投票機就是反應很好的新功能，學生上課時的報告有老師評分和同學互評，一下台就能立刻看到各個評分項目的得分狀況與評語，同儕的肯定比老師的肯定更讓學生覺得有成就感。

發掘教育訓練與娛樂應用商機

除了學校以外，學悅目前積極開拓企業在教育訓練的應用商機。舉例來說，壽險業者非常注重對壽險顧問的教育訓練，Zuvio則能改變單向教學形式，透過互動模式來提升學習效果。

此外，拓展娛樂面的應用如電視節目，也是學悅看好的應用方向。不過，由於產品單價不高和產品掌握度等考量，學悅目前採取自製自銷的作法，並未透過通路銷售，接觸市場的機會或有受限，參加雲端產業服務團則帶來新契機。

趙式隆表示：「在網路時代，技術不是門檻，成功要靠業務模式。雲端產業服務團有助於促進新舊產業的互動，透過新科技來協助傳統產業轉型，這正是我們期望為客戶帶來的動力。」

註 : 經濟部工業局為加速產業向雲端遷移，深化產業雲端應用，成立「雲端產業服務團」，由財團法人資訊工業策進會創新應用服務研究所團隊執行。

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