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惠普和康柏合併1年以來，究竟有沒有達成1加1大於2的目標？惠普的員工每位都說有，外界的答案倒是多如牛毛。市調機構IDC就認為，「1加1大於2」本身不容易定義，若單就銷售量、營收來看，惠普4個部門都維持了既有的水準。若就影響來看，短期內實在不容易判斷。

惠普、康柏合併案是個異態，對我來說卻是個常態。我已經做過5、6次合併，規模一次比一次大，事情不外重新分配工作、留住人心、保有力量、維持客戶信心。大大小小的合併都會遇到這些事，同時也是棘手的工作。

2002年剛過節氣「立夏」，正式告別春天，宣告夏天的來臨。惠普與康柏合併案恰巧在春末夏初逼近完成，美西時間5月7日，324億身價的惠普與239億淨資產的康柏合二為一，成為一家僅次於IBM的IT巨人。

惠普與康柏合併，變動最小的應屬IPG（影像列印暨消費通路事業群）。康柏雖然賣過印表機，但來自於OEM利盟機種，康柏一點印表機的技術也沒有。

隨著SRAS疫情蔓延，越來越多師生面臨居家隔離、被迫停課的情況。數位學習產業聯盟今日宣布(5/15)，聯合其聯盟會員廠商推出「數位學習入口網站」，免費提供因SARS居家隔離的師生從小學到高中職線上教材資源。

為協助居家隔離學生失學問題，臺北市教育局與中華電信決定合作，於5月19日在HiNet學習網中開播遠距教學頻道，內容即為國小、國中、高中課程，而為免家中沒有裝設ADSL的學生無法上課，東森及中嘉網路也將提供電視頻道，做為電視教學之用。