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由聯合國教科文組織(UNESCO)推廣電子書圖書館的非營利組織Worldreader,以及Nokia在開發中國家共同進行的行動閱讀調查發現,行動裝置將可大幅提高開發中國家人民的識字能力,舒緩文盲問題。

該組織調查了7個開發中國家逾4000名民眾,顯示出行動閱讀能夠替全球近70億的民眾開啟教育機會,降低文盲的比例,這是因為在這些實體書籍稀少的國家,手機相對普及,這些手機主要用來進行基本的溝通,因此就算是最簡單的手機都是輸入長串文字的閘道。此次所調查的國家包括埃塞俄比亞、加納、印度、肯亞、尼日利亞、巴基斯坦與津巴布韋等擁有Worldreader行動程式的市場。

對開發中國家而言,書籍的取得是最迫切的問題,例如大多數的非洲小孩從未曾擁有過一本書,在撒哈拉沙漠以南的16個非洲國家中,大多數的學校都只有少數或甚至沒有藏書。即使網路已大幅提昇人們存取書籍的能力,但還有許多開發中國家的網路並不普及,而手機則是改變此一現象最具潛力的裝置。相較於全球的網路普及率為40%,地球上的70億人口中即有60億可存取手機,甚至比廁所的普及率還高。

Worldreader則是從2012年起就藉由可提供內容給非洲及亞洲用戶的行動程式來推動行動閱讀的機會,目標是在2014年底前讓逾100萬民眾能夠在手機上免費存取電子書。

調查顯示,這7個國家的成人識字率為34%,高於開發中國家20%的平均值,年輕人的識字率為20%,亦高於平均的12%。

根據該研究報告,行動閱讀並非未來的現象,而是既存的事實,Worldreader所提供的免費行動閱讀程式平均每月已有20萬名使用者,證明了在這些難以存取紙本書籍的地方在行動閱讀上的高度需求。

Worldreader數位出版暨行動平台總監Worldreader表示,已有兩年的資料顯示人們每月花費數百個小時在閱讀長篇或短篇文字,他們訪問了從學生、老師到家長等數十個民眾,都得到了類似的故事─他們看不到紙本書,很高興在手機上就有數千種免費的書籍供他們閱讀。

該研究還發現,自手機電子書受益最多的是女性,閱讀量是男性的6倍,家長也會利用手機唸故事給小孩聽,並有大量的受訪者在手機上更能享受閱讀的樂趣,同時也改變了人們對閱讀的負面態度。

對這些開發中國家的民眾來說,有高達60%的受訪者認為缺乏相關內容為採用行動閱讀的障礙,只有18%認為傳輸成本才是行動閱讀的絆腳石。 (編譯/陳曉莉)

↓ 一位婦女帶著女孩一起閱讀書手機上的電子書,一群小孩好奇的在圍觀。(圖片取自Worldreader)

 

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